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摘要:
2009年我校对护理专业人才培养方案进行了修订,与2005年人才培养方案相比,体现了护理行业的岗位需求,突出了护理职业能力的培养,符合高等职业教育的要求.本文从专业培养目标、课程体系构建、实践教学体系构建、选修课设置等方面与2005年人才培养方案进行对比性研究.
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内容分析
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文献信息
篇名 护理专业培养方案的对比性研究
来源期刊 国际护理学杂志 学科 教育
关键词 护理专业 培养方案 对比 研究
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 1232-1234
页数 分类号 G423.1
字数 2740字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2011.08.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭洵 吉林大学第一医院高压氧科 17 104 6.0 10.0
2 郑凤莉 10 30 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
护理专业
培养方案
对比
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
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