浅谈学校管理中“以人为本”思想的运用

• 作者: 李海云
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: “以人为本”思想 学校管理 职业心理特征 知识分子 管理思想 管理效能 教育人 教师
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 理论视察
• 页码范围: 75-75
• 分类号: G47
• 字数: 1691字
• 语种: 中文

摘要

学校是知识分子聚集的地方，可谓人才济济，又是培养教育人的地方，人势必成为管理的中心要素。因此，研究学校中教师的职业心理特征，运用好以人为本的管理思想，对提高管理效能将产生积极作用。一是要尊重和理解教师．构筑温馨和谐的工作氛围尊重和理解，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李海云		2	0	0.0	0.0