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高中历史课堂教学交往的有效建构
新课改
高中历史教学
教学交往
有效建构
新课改背景下高中历史课堂教学改革探析
新课改
高中历史
教学改革
主动学习
现实生活
情感教育
探索新课改下如何提高初中历史课堂教学效率
初中历史
新课改
课堂教学效率
新课改高中历史课堂教学的导入法及注意事项
高中历史
导入方法
注意事项
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课改下高中历史课堂教学探索
来源期刊 新课程研究(基础教育) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 实践新思路
研究方向 页码范围 96-97
页数 分类号 G633.51
字数 1576字 语种 中文
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