浅谈职业中学英语教学中的情感教育

• 作者: 龚安平
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 职业中学 情感教育
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 职教天地
• 页码范围: 78
• 分类号: G633.41
• 字数: 1777字
• 语种: 中文

摘要

作为职业学校的英语教师,面对学生英语基础薄弱、厌学的现状,我们应努力运用心理学中情感的动力功能和迁移功能,在以教师为主导,学生为主体的教学过程中,注重情感教学,发挥个人教学魅力调动学生的积极性,帮助学生重建对英语学习的信心,深入教学内容中的情感,培养学生积极的情感态度,从而达到提高英语教学效果的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚安平		2	0	0.0	0.0