本科层次小学教育专业建设问题的研究述评

• 作者: 谢燕
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学教育专业 文献综述
• 年，卷（期）: 2011,（29）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 106,108
• 分类号: G642
• 字数: 3758字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.29.085

摘要

笔者对国内本科层次小学教育专业建设问题的文献进行了综述.国内研究现状从专业定位、培养目标、培养模式和课程设置四方面对1998年以来的文献进行了分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢燕	徐州师范大学教育科学学院	4	3	1.0	1.0