让写作之花自由盛开

• 作者: 时粉钧
• 来源期刊: 语文教学与研究：综合天地
• 学科: 教育
• 关键词: 自由 写作 作文教学 语文教学 主体意识 厌学心理 畏难情绪 生长期
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 写作导引
• 页码范围: 58-58
• 分类号: G633.34
• 字数: 1681字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-0498.2011.11.047

摘要

作文教学是语文教学的一个重要内容,其成效如何,是决定语文教学成败的一个关键因素。长期以来,作文教学一直是一个难点,究其原因,这与教师习惯于一厢情愿,常常忽视学生的主体意识息息相关。由于学生长期处于被动状态,从而对作文产生畏难情绪和严重的厌学心理,或草草应付了事,或东拼西凑,依着葫芦画瓢,造成千人一面,＂异口同声＂的可悲局面。