PISA阅读测试“夺冠”后的教育问题反思

• 作者: 潘涌
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读测试 教育问题 PISA 国际学生评价项目 反思 夺冠 青少年学生 合作发展
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 52-55
• 页数: 4页
• 分类号: G633

摘要

由世界经济与合作发展组织（OECD）举办的“国际学生评价项目”（Programme for International Student Assessment，PISA），是一项全球范围内对学生学习质量作比较研究的大型项目。其中包括对各国青少年学生（初中）阅读能力、数学能力和科学能力的全面测试与评价，已有十年进展过程，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘涌	浙江师范大学教师教育学院	393	1156	16.0	24.0