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摘要:
基于职业经理人培养的人才培养目标定位改革工商管理专业课程体系,应适应社会对职业经理人胜任力的要求,将职业经理人胜任力的培养落实到具体课程当中。据此,将课程划分为通识模块、管理基础模块、管理工具模块、管理职能模块、管理实践模块,以系统培养学生的个体品质力、身心健康力和领导管理力。
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内容分析
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文献信息
篇名 基于职业经理人培养的工商管理专业课程体系改革研究——以吉首大学为例
来源期刊 当代教育论坛:综合版 学科 教育
关键词 职业经理人 工商管理专业 课程体系 改革
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-115
页数 3页 分类号 G710
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙海军 吉首大学商学院工商管理系 30 42 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业经理人
工商管理专业
课程体系
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
2593
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