强化教学常规管理,推进教育质量可持续提升——南京市白下区推进区域性初中建设的经验

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作者：

丁玉祥陈亚林

原文服务方：基础教育研究

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篇名	强化教学常规管理,推进教育质量可持续提升——南京市白下区推进区域性初中建设的经验
来源期刊	基础教育研究	学科
关键词
年，卷（期）	2011,（6）	所属期刊栏目	教育论坛
研究方向		页码范围	3-5
页数		分类号	G632
字数		语种	中文
DOI	10.3969/j.issn.1002-3275.2011.06.001

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁玉祥		21	10	2.0	2.0
2	陈亚林		1	0	0.0	0.0