浅析中职网页设计课程的学法指导

• 作者: 史晓央
• 来源期刊: 中等职业教育
• 学科: 工学
• 关键词: 学法指导 项目教学法
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教法与学法
• 页码范围: 23-24
• 分类号: TP393.092-4
• 字数: 2874字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X.2011.08.008

摘要

本文结合笔者在网页设计教学过程中进行的教学实践,从教师的"教"和学生的"学"两个方面入手进行研究,旨在探讨如何在网页设计课程中进行学法指导,以提高课堂教学的实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史晓央		2	10	1.0	2.0