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摘要:
以网页设计课程教学为例,针对中职学生的特点,采用分层教学方法,针对不同层次的学生探讨分层教学的学生分组、教学目标分层、分层教学、分层考核的各环节具体实施.
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文献信息
篇名 中职《网页设计》课程分层教学的探索与实践
来源期刊 产业与科技论坛 学科 工学
关键词 分层教学 中职教育 教学实践
年,卷(期) 2011,(15) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 206-208
页数 分类号 TP393.092-4
字数 5362字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.15.119
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1 邓丽强 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
分层教学
中职教育
教学实践
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
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