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摘要:
高等职业技术教育以技术应用为主、以能力教学为核心.但目前许多学校仍沿用传统高校教学方式,虽然教学大纲有所改进,课程设里力求满足市场需求,但仍以单一课程为目标,教师授课仅考虑课程本身要求,难以达到最终专业教学目标.时此,可在网站设计类课程教学中对相关多门课程进行整合,以增强教学效果.
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文献信息
篇名 浅谈高职高专网站设计课程体系整合
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 教育
关键词 课程整合 网站设计 教学改革
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 40-40,42
页数 分类号 G71
字数 1770字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2011.02.017
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
课程整合
网站设计
教学改革
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
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