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摘要:
<乡愁>是语文版七年级下册第四单元的一篇诗歌,文质兼美,读来也朗朗上口.从教材编写的角度看,它适合学生学习,难易适度,可以建立知识问的联系;从学生的角度看,可以在知识能力上有所提高,并且在情感上受到感染,不失为名篇.
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文献信息
篇名 说教材——《乡愁》
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 教育
关键词 现代诗 教材 教学
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 中小学教育
研究方向 页码范围 245-245
页数 分类号 G633.3
字数 1723字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 李昕 28 80 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代诗
教材
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
总被引数(次)
36276
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