放下“架子”与学生沟邂

• 作者: 杨晓威
• 来源期刊: 信息教研周刊
• 学科: 工学
• 关键词: 学生 信息技术课 课堂管理 课堂环境 行为方式 教师 实效性 高师生
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教学叙事
• 页码范围: 133-133
• 分类号: TP3-4
• 字数: 2174字
• 语种: 中文

摘要

沟通是一门艺术。学生与老师之间一次成功的沟通，就是一次成功的教育。教育问题在很大程度上是沟通不利造成的。所以。作为教师，我们应该深入思考如何应对这种挑战，重新认识“师生沟通”方式、内容和作用，提高师生沟通的针对性和实效性。那么作为一个信息技术教师，我又是如何与学生沟通的呢？信息技术课堂管理一直是教师比较头疼的问题，信息技术课不同于在教室中的上课模式，学生在信息技术课堂上脱离了传统的课堂环境，行为方式有很大变化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓威		11	5	2.0	2.0