导入,未成曲调先有情

• 作者: 辛克成
• 来源期刊: 中小学教育
• 关键词: 课堂导入 导入方法 教学效果 学习效率
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

良好的开端是成功的一半.成功的课堂导入是成功课堂的关键.英语课堂教学的导入同样是课堂教学的重要组成部分,被看成是激发学生学习兴趣的关键步骤,甚至是关系一节课成败的因素之一.本文以人教版的新目标英语教材为例,探讨了几种英语教学过程中常用的导入方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	辛克成		1	0	0.0	0.0