海阔凭鱼跃,天高任鸟飞——浅谈想象作文的有效教学

• 作者: 姜红群
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 想象作文 有效教学 《语文课程标准》 学生习作 语文老师 自由表达 鱼
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 46-46
• 分类号: G623.24
• 字数: 1722字
• 语种: 中文

摘要

《语文课程标准》对小学生习作提出了全新的要求,提倡自由表达,提倡想象作文,提倡表达个人的独特感受。在这种理念的引领下,不少语文老师开始＂放飞＂学生的作文,让学生想写什么就写什么,想怎么写就怎么写,特别是在指导学生进行想象作文时,以为只要老师＂放＂了,学生就能＂飞＂了。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜红群		8	0	0.0	0.0