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摘要:
班主任是班级工作的组织者,是班集体建设的指导者,学生健康成长的引领者。班主任工作千头万绪,是一项复杂的系统工程。下面就怎样做好班主任工作谈谈个人肤浅的看法:一、了解学生是班主任工作的基础班主任在接手一个新班级时,应该详细了解学生各方面的情况,如:学生本人的性格特征、爱好、特长,父母的职业,
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关键词云
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文献信息
篇名 班主任工作点滴谈
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 班主任工作 学生健康 班级工作 班集体建设 系统工程 性格特征 组织者 指导者
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号 G451.6
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1 杨小红 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
学生健康
班级工作
班集体建设
系统工程
性格特征
组织者
指导者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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