班主任遭遇学生“顶撞”的处理技巧

• 作者: 邓素珍
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 学生 技巧 不良后果 管理者 家长 学校
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

班主任作为学生的最直接的管理者,比较容易遭到学生＂顶撞＂。这种事情如果处理不好,小则对学生、家长、班主任本人造成不良后果,大则影响学校的荣誉,甚至社会的稳定。因此,班主任在处理顶撞自己的学生时,必须十分谨慎。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓素珍		7	1	1.0	1.0