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摘要:
作为教师,大都有过批评学生的经历。批评是教师经常使用的教育手段之一,每当我们批评学生时,往往多以苦口婆心的劝说和循循善诱为主,但效果却不尽如人意。有时,实在是忍不住了,也可能会当众大声的训斥,甚至责骂,但效果往往也不佳。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 忠言顺耳 良药香甜——批评的艺术
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 批评 艺术 教育手段 教师 学生
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号 G451.6
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1 徐菁 7 1 1.0 1.0
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批评
艺术
教育手段
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学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
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0
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