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职校在评价和教育学生中要坚持“四个转变”
职校在评价和教育学生中要坚持“四个转变”
作者:
邓军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业学校
学生评价
师生关系
自我教育
摘要:
本文在充分总结对职校学生开展思想政治工作实践经验的基础上,着重对在评价和教育学生中要坚持"四个转变"进行了全面而详尽的论述,既有继承又有创新,为职校对学生开展思想政治工作探索出了一条新思路,在这"四个转变"中,既包含了对学生评价标准的转变,也包含了教师对学生的心理感受和师生关系的转变,同时也包含了对学生思想政治教育方式方法的转变,具有很强的应用和推广价值。
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文献信息
篇名
职校在评价和教育学生中要坚持“四个转变”
来源期刊
江西教育:综合版
学科
教育
关键词
职业学校
学生评价
师生关系
自我教育
年,卷(期)
2011,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
13-14
页数
2页
分类号
G645.5
字数
语种
DOI
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邓军
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
邮发代号:
44-54
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8651
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