农村初中音乐学科教学融入情感体验的尝试

• 作者: 吴春燕
• 来源期刊: 新课程研究(基础教育)
• 学科: 教育
• 关键词: 情感体验 农村初中教育 音乐教学
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 实践新思路
• 页码范围: 132-133
• 分类号: G633.951
• 字数: 1140字
• 语种: 中文

摘要

音乐学科的教学在初中教育中是非常必要的,文章通过分析目前农村初中音乐学科教学现状,强调情感体验在音乐学科教学中的重要性,认为应让情感体验真正进入农村初中音乐学科教学,愉悦学生身心,升华学生的思想感情、健全学生的人格,提高学生的全面素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴春燕		2	4	1.0	2.0