PowerPoint在日常教学中的有效应用探究

• 作者: 仇雪梅 胡华进 莫永华
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 工学
• 关键词: PowerPoint 多媒体 建构性学习
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 理科园地
• 页码范围: 107-108,111
• 分类号: TP317.4
• 字数: 3752字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2011.07.047

摘要

以日常教学中最常见的PPT应用为着眼点,首先分析了PPT在教学使用过程中存在的弊端,然后结合“多媒体学习”理论和“建构性学习”理念,提出有效设计和使用PPT的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡华进		17	70	5.0	7.0
2	莫永华		43	290	11.0	16.0
3	仇雪梅		2	1	1.0	1.0