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摘要:
【正】"植物细胞的质壁分离与复原"是高中生物教学的重要内容,也是所有教师都异常熟悉的高频考点。在新课改的思路下,随着教材的更新,这个章节的呈现方式有了相当大的改变。在南京市"高中生物创新优质课"竞赛中,教研室便以此内容展开赛课。作为参赛者之一,笔者有幸获得了市一等奖。在这次创新课的评选中,笔者真切感受到教学改革所带来的
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文献信息
篇名 在传承中创新——一节生物优质课引发的思考
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 高中生物教学 质壁分离 生物课程标准 植物细胞 跨膜运输 教学改革 实验设计 教学组织 课堂教学
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号 G633.91
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁丽娟 江苏教育学院附属高级中学 6 4 1.0 2.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物教学
质壁分离
生物课程标准
植物细胞
跨膜运输
教学改革
实验设计
教学组织
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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