教师博览:下旬刊期刊
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教师博览:下旬刊

曾用名: 教师博览:科研版

《教师博览》是由江西教育传媒集团有限公司主办的全国惟一一份面向中小学教师、师范院校学生及学生家长的文摘期刊。《教师博览》融教育与社会文化内容于一刊,以广阔的视野看教育,从教师的角度看世界。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1008-5009
CN:
36-1222/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
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6753
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  • 作者: 邵宇 陈悦帆
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  4-7
    摘要: 十三五规划明确提出了"创新"是打造发展的新引擎,是引领发展的第一动力。作为国家发展根本的教育,加强创新机制亦是当务之急。图形创意的课程概念及教学方法从国外引入我国已二十余年,现已成为中国各大...
  • 作者: 李颖
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  8-10
    摘要: 英语歌谣具有简洁浅显、形式活泼、节奏感强的特点,能激发小学生的学习热情,培养他们的语感,帮助他们扩大词汇量,记忆句型和语法,拓展课外知识,因此有必要把英语歌谣引入小学低龄段英语课堂。在教授歌...
  • 作者: 杨怀瑾
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  11-13
    摘要: 概念图是一种用节点代表概念、连线表示概念间关系的图示法,是用来组织和表征知识的工具。作为一种教学策略,概念图能促进学生的意义学习,促使他们整合新旧知识,构建知识网络,浓缩知识结构,从而整体上...
  • 作者: 邓睿
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  14-17
    摘要: 运用实验研究"三自一包"的班级管理模式对学生的自我管理与自我教育能力的影响。研究以班级管理模式为自变量,学生的自我认识、自我管理与自我教育能力为因变量,选取1个实验班及1个对比班的学生作为被...
  • 作者: 罗凌云
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  18-19
    摘要: 青年教师专业成长经历适应期、转型期、基本成才期、继续攀登期四个阶段,递进式教研可以有效引领青年教师在不同发展阶段的成长。递进式教研模式,包括制度护航、专业引领、同伴互助、分组教研、自我反思五...
  • 作者: 宗海蛟 许修军
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  20-22
    摘要: 打造高效课堂,是每一位教育者的追求。以"学案引领,小组合作"为基本形式的"三四三"课堂教学模式,充分体现了"以生为本"的教育观,通过预习案、导学案、检测案"三案合一",抓住课堂预习、探究、展...
  • 作者: 陈亚丽
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  23-24
    摘要: 周目标课堂教学,指的是教师由只注重一堂课的教学目标转变为关注一周的教学目标,在每个星期一就让学生知道本周的学习任务有哪些。在周目标的导航下,课堂分为开展前置性学习、小组合作互动、课堂交流、展...
  • 作者: 祝建清
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  25-27
    摘要: 当下,高中生的作文中普遍欠缺文采和情感内蕴,作为语文教师,要指导学生学会选词、炼句、修辞,引导学生坚持因情造语、因意造语、因境造语,让他们在此基础上,通过鉴赏典例,培养语感,掌握创新写作语言...
  • 作者: 孙月荣
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  28-29
    摘要: 在语用理念的视角下,强化读写结合的规律认知,能够进一步深化和落实语文学科的本质特点,势必为深入探索语文教学的认知规律,做出应有的贡献。教师应从意蕴阐释、现状分析以及策略探寻三个维度,结合语用...
  • 作者: 石群
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  30-31
    摘要: 新课程提倡自主、合作、探究的学习方式。在日常教学中,教师应在全面而正确地认识这些学习方式的基础上,根据学科特色、年段特点、教材因素、学生实际等诸多要素综合考量,通过呈现星级目标、提出自学要求...
  • 作者: 李麟丽
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  32-33
    摘要: 小学生"怕写作,写作难"的问题一直困扰着广大一线教师,要解决这个问题,学生可采用仿写,仿写能减缓学生学习写作的难度,巧妙地让学生在文本素材中积累好词佳句,了解布局谋篇,学习表情达意,从而解决...
  • 作者: 段金
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  34-35
    摘要: 随文练笔是指在语文课堂教学中以读写相结合进行语言文字训练的一种常用的教学手段。而小学古诗教学中的随文练笔,能使其丰富的人文内涵、潜在的审美价值和巨大的育人功能得到利用和开发,从而使教师熟练运...
  • 作者: 陈世文
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  36-37
    摘要: 怎样让农村小学生克服生活环境单一、知识面狭窄、语言表达能力弱等不利因素,大面积地提高他们的习作水平呢?经过笔者多年的教学实践和摸索,在作文教学中进行了一些尝试:留心观察,积累素材;多方努力,...
  • 作者: 陈志刚
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  38-39
    摘要: 现如今,新课程改革的脚步正在逐步加快,从而使得在教学活动中教师的教学与学生的学习方式较以往均发生了极大的变化。作为教学活动中的一大重点,作业设计的重要性不容小觑。教师要力求呈现作业设计多样性...
  • 作者: 吴俊影
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  40-41
    摘要: 在《语文课程标准》的倡导下,课外阅读引起了越来越多的师生和家长的重视,可同时我们也看到很多学生的课外阅读情况:他们不会选择读物,不懂阅读方法,阅读水平不仅没有提高,反而影响了正常的学习。针对...
  • 作者: 陈红心
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  42-43
    摘要: 小学语文课堂教学改革的日渐深入使得课堂提问成为了课堂教学的重要手段,同时也成为语文教师在课堂教学中使用次数最多的组织方式,对提升小学语文课堂教学效率具有十分重要的作用。教师在实际教学过程中,...
  • 作者: 蔡溢芝
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  44-46
    摘要: 英语学习要从词汇入手,词汇的正确朗读与拼写是学习英语的基础。学习英语词汇的方法很多,其中Phonics教学法(自然拼读法)是一种有效的教学方法,Phonics教学可以让学生通过学习和运用拼读...
  • 作者: 彭雪玲
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  47-49
    摘要: 英语作业是一种有目的、有指导、有组织的学习活动。它是英语课堂教学的补充和延伸,它能反馈学生的学习情况,让教师及时调整自己的教学,因此在整个教学活动中发挥着很重要的作用。随着时代的进步,传统意...
  • 作者: 徐小菊
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  50-51
    摘要: 英语是一门语言,语言学习需要学习者保持较高的学习积极性,才能取得好的学习效果。轻松愉悦的英语课堂学习氛围对培养学生的学习积极性尤为重要。为了营造良好的英语课堂学习氛围,教师要树立自身的威信,...
  • 作者: 杜金玲
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  52-53
    摘要: 课堂讨论是英语教学的重要过程,也是新课程倡导的参与式教学的一种重要方式。积极有效的讨论能调动学困生学习的积极性和主动性,变被动的"要我学"为"我要学"。课堂讨论的方式主要包括理解性讨论、探究...
  • 作者: 严国英
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  54-55
    摘要: 测试这一检测学生学习效果的手段,贯穿学生的整个学习生涯。在中考成绩中,英语测试的结果占据了重要的地位,但是现行的中考英语测试本身存在着一些问题,而且学生在应对中考英语测试的过程中也存在诸多问...
  • 作者: 张宇婷
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  56-57
    摘要: 听说读写是英语学习过程中所要掌握的基本语言技能,其中写是一项重要的基本功。小学生写英文时经常出现一些问题,而英文书写是一门艺术,更是小学英语教学的重要任务,因而教师要结合自己的教学实践,分析...
  • 作者: 李裕国
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  58-59
    摘要: 现代社会的快速发展要求学生进入社会后必须持续学习,这样才能够满足社会发展的要求。在我国基础教育系统中,小学数学教学有着举足轻重的地位,小学数学教学基础性比较强,对学生逻辑思维能力的发展影响巨...
  • 作者: 赖贞杏
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  60-61
    摘要: 随着我国教学改革的不断深入,传统的教学模式和教学方法逐渐被新式和高效的教学模式所取代,对于教学效率的提高、学生学习主体性和全面发展更为关注。初中数学作为数学教育体系中的重要部分,采用开放性教...
  • 作者: 甘文杰
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  62-63
    摘要: 《小学数学课程标准》强调从学生已有的生活经验出发,让学生将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用,学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等方面得到进步和发展。这就要求在小学数...
  • 作者: 刘太红
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  64-65
    摘要: 在小学数学的学习过程中,小学生们对数学运算和数学知识的认知较为困难,需要教师运用数形结合思想对学生进行知识渗透。在小学数学教学中,逐渐渗透数形结合的思想,运用数形结合思想解决数学概念、运算和...
  • 作者: 王君婷
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  66-67
    摘要: 魔术表面上看是魔术师动手的艺术,其实更是思维的结果。手一动,思随行,在动手操作中,学生会发现问题,会不由自主地去思考、探究、尝试、验证,实现独立思考、合作交流,从而学会思考。转化作为一种数学...
  • 作者: 宋丽娟
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  68-69
    摘要: 药品零售企业是我国医药行业未来最重要的药品服务机构,直接面对消费者,是药品经营的最终端服务。切实提高药品零售企业的管理水平及规范化经营,保障人民群众用药安全,是实施GSP即《药品经营质量管理...
  • 作者: 付树华
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  70-71
    摘要: 对于教师而言,教育教学中最头疼的莫过于"后进生"的转化问题,转化"后进生"能提高班级的教学质量,进而提升学校整体的教学质量。基于这个原因,研究并转化"后进生"便成了最有价值的教育科研活动。转...
  • 作者: 辛妮
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  72-73
    摘要: 加强小学低年级数学教学,不仅可使小学生掌握基本的算术知识,而且还能对其思维能力加以培养,同时能为小学生今后数学知识的学习打下坚实的基础。因而,强化小学低年级数学教学,意义重大。在教学过程中,...

教师博览:下旬刊基本信息

刊名 教师博览:下旬刊 主编 刘林
曾用名 教师博览:科研版
主办单位 江西教育传媒集团有限公司  主管单位 江西省教育厅
出版周期 月刊 语种
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