教师博览:下旬刊期刊
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教师博览:下旬刊

曾用名: 教师博览:科研版

《教师博览》是由江西教育传媒集团有限公司主办的全国惟一一份面向中小学教师、师范院校学生及学生家长的文摘期刊。《教师博览》融教育与社会文化内容于一刊,以广阔的视野看教育,从教师的角度看世界。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1008-5009
CN:
36-1222/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
出版文献量(篇)
6753
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  • 作者: 谢小林
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  47-48
    摘要: 随着小学教育多元化的发展,教师在进行小学语文教学的过程中,通过小学语文课堂生活化教学研究,合理利用小学语文教学生活化模式,已成为促进小学语文教学效率提升的主要途径之一。在新课程改革背景下,教...
  • 作者: 沈映红 陈静勉
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  49-51
    摘要: 新课标强调了初中英语口语教学的重要地位。然而当前初中英语教学中的口语教学依旧是薄弱环节,学生的口语能力普遍较弱,哑巴英语现象普遍。作为课堂教学的延续和补充,初中英语口语选修课在一定程度上可以...
  • 作者: 刘立金
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  52-53
    摘要: 初中英语教学中,单词、语法是比较关键的两大块。其中语法更是阅读与写作的基础,是攻克很多题型的制胜关键。教师在教学中应突出语法教学的重点,运用情境教学法、任务教学法、游戏教学法、语篇教学法等多...
  • 作者: 聂晨
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  54-55
    摘要: 电子白板是在多媒体的基础上发展起来的一种新型教学手段,它既具有黑板这一传统教具的功能,又整合了多媒体技术的优势,具有生动形象、直观丰富的特点,给课堂教学注入了新的活力。电子白板具有多种功能,...
  • 作者: 姬大卫 郭金萍
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  56-57
    摘要: 小学德育活动和少先队活动中经常使用团康游戏,以便学生们快速地融入集体,形成团队,培养学生的合作学习、团队协作能力。团就是团体,康就是康乐,团康游戏就是使人身体健康、心情愉快的游戏,在活动的进...
  • 作者: 尚庆朵
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  58-59
    摘要: 新课程改革以来,学案教学、学案辅助教学已经成为众多地方和学校推进课程改革的重要途径和方法。小学数学学案设计,必须采取深度把握课程目标体系策略,为"学什么"定向导航;采取立体把握教材内容体系的...
  • 作者: 唐冬梅
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  60-61
    摘要: 提问是课堂教学的重要方式之一,师生之间通过问答形式的对话,进行知识的传承、情感的交流、思维的碰撞,在言语互动中建构知识,发展思维。科学而艺术的提问可以激发学生的学习兴趣,激励探究欲望,激活数...
  • 作者: 邹翠
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  62-63
    摘要: 在小学数学教学中,应用题是其重要组成部分,但是因为在应用题解题中需要一定的逻辑思维能力,因此给实际教学带来了一定的难度。在实际教学过程中教师必须强化学生审题能力培养、明确题中数量关系以及实施...
  • 作者: 祝益金
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  64-65
    摘要: 小组合作学习模式在小学数学教学中的应用,为学生自由发表自己的看法、表现自我提供了有力平台,大大促进了小学生独立性、创造性与主动性的发展。小组合作学习对强化学生的主观能动性,加强学生间的团结合...
  • 作者: 吴敏
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  66-68
    摘要: 通过问卷调查方式对无锡市辅仁高级中学高一学生职业生涯规划的认知状况进行了调查、分析,指出高一学生在职业生涯规划、自我情况认知以及学校支持系统认知等三方面存在的问题,并从增强职业生涯规划知识的...
  • 作者: 凌云 熊友胜
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  69-70
    摘要: 现代教育迎来了一个崭新的"微课时代"。微课程尝试突破陈旧的课堂教学模式壁垒,构建网络教育平台,实现优质教学资源的开放共享。目前微课发展面临着对微课堂认识不到位、教研活动难以有效开展、缺乏专业...
  • 作者: 毛亿慧
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  71-72
    摘要: 师生和谐是教育追求的理想境界。但在现实的教育活动中,师生冲突却屡见不鲜。就逆反型冲突而言,其成因主要有教师角色意识与学生自我意识过强、对异性产生的好奇心、师生双方对目标任务的认知背离、学生自...
  • 作者: 邵慧
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  73-74
    摘要: 人际交往能力的培养是学校教育的一项重要任务,良好的人际交往能力有助于学生的身心健康成长,对其顺利发展起着关键作用。教师应该在礼貌礼节、待人接物、处理矛盾等方面对少先队员给予适当的社交技能指导...
  • 作者: 徐智军
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  75-78
    摘要: 基于成功体验下的幼儿自信心培养的实践研究,要根据自信心结构制定幼儿自信心教师评定量表,对幼儿自信心水平进行测试。为了让幼儿获得成功体验,在幼儿园一日生活中贯穿自我认识教育、自我效能感培养、积...
  • 作者: 何燕
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  79-80
    摘要: 保持愉悦的心境能让人更愿意去尝试新鲜事物和挑战自我,同时也更容易获得事业的成功。快乐能使人自信,能帮助人通过外在美和内在美从容地走向成功。科学研究结果表明,快乐性格是可以培养的,特别是在童年...
  • 作者: 陆丽梅
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  81-82
    摘要: 幼儿体育是幼儿和谐发展教育的一个有机组成部分,是幼儿健康教育的重要内容之一。户外体育大循环活动是晨间活动不可缺少的一部分。幼儿教师要通过巧妙利用与开发园内环境,完善活动素材,根据幼儿的个体差...
  • 作者: 邓布华
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  83-84
    摘要: 随着初中体育教学的不断发展,学校在注重对学生理论知识传授的的同时,逐渐开始关注对学生的体能训练。初中时期是学生身体发育的高峰期,在这段时期学校更应该注重学生身体的训练,而传统的初中体育教学已...
  • 作者: 吴建
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  85-86
    摘要: 在初中体育教学中,教师结合学校现有资源,适当增加一些辅助性的教材创设和拓展情境进行传道、授业、解惑,可以改变部分学生和家长对初中体育课程的态度,从而更好地激发学生的创造性,活跃学习气氛,增强...
  • 作者: 周东生
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  87-88
    摘要: 生态课堂具备自然平衡和时代创新两种特性,教师要抓住课堂这个育人的主战场,面向全体学生,尊重学生的个性差异,因材施教,科学施教。在教学中处理好教与学、精讲与点拨、倾听与展示、动与静、收与放等五...
  • 作者: 王月娇
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  89-90
    摘要: 在小学品德课教学中,教师可以通过运用"三化"策略,即活化教材内容、深化课堂互动、内化道德情感,让学习内容更具针对性。根据儿童喜欢活动的天性和以形象思维为主的思维方式,将教材内容趣味化,使学生...
  • 作者: 邹晓文
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  91-92
    摘要: 李煜的《虞美人·春花秋月何时了》是中国古典词作中的名篇,更是高中语文课本必选篇目。高中生具备感受词作美感的能力,但欠缺一定的理性认识。教师在教学这首词时,应当联系作者的经历,用讲述故事的形式...
  • 作者: 韩雪梅
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  93-94
    摘要: "教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。数学教育要以自然发展观为理念,遵循学生的身心发展规律,让学生在自由、轻松的课堂氛围中自然而然地学好数学"。这些独创的教学思想,体现了新课程...
  • 作者: 汤伟珠
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  95-96
    摘要: 操作学习是小学生学习数学的主要方式之一,在小学数学课堂教学中,不能让小学生的操作学习走入"错位"化的误区,教师要善于合理取舍,让操作内容具有"需求性";要有效指导,让操作过程具有"探究性";...
  • 作者: 王宏艳
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  4-8
    摘要: 互联网与各领域融合发展,是不可阻挡的时代潮流。随着国家"互联网+"行动计划的不断推进,互联网将推动新旧产业加快融合或者跨界发展,催生大量的"互联网+"新技术、新产业和新业态。经济社会的新变化...
  • 作者: 张慧忠
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  9-12
    摘要: 思想政治课是一门指引高中学生健康成长的必修课。从总体上看,当前高中的思想政治课教学依旧注重灌输记忆,轻视学生的自主、合作、探究和生成,课堂基本上是教师独唱的课堂,学生缺乏学习热情,课堂教学效...
  • 作者: 杜祖平
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  13-15
    摘要: 线上线下结合的O2O信息技术培训是传统培训和互联网培训的融合,包括培训者、培训师、参训学员、线下学习等要素。O2O培训模式是"互联网+培训"的实践,是中小学教师可持续发展和终身学习的一条途径...
  • 作者: 徐未芳
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  16-17
    摘要: 羊脂球是法国著名作家莫泊桑小说《羊脂球》中的主人公。她是一个出身卑微、地位低下的妇女,在出逃路上内心经历了四次抉择。四次抉择,从不同角度呈现了她的人性美,分别为自尊之美、奉献之美、爱国之美和...
  • 作者: 张忠艳
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  18-21
    摘要: 语文教学中,恰当地运用思维导图可引导学生主动地建构知识网络,快速地纵览全局,让学生更清晰地思维,更轻松地记忆,更愉快地学习。思维导图可串珠成链,变形散为神聚;亦可纲举目张,化繁琐为简约;可横...
  • 作者: 张向民
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  22-24
    摘要: 当前大部分中小学教师科研意识日趋增强,但科研能力薄弱,日常科研训练不足。开展有效的科研培训,应以实践取向为导向,以教师小课题研究为基础,采取资源包学习、案例剖析、经验反思等方法调动教师个体学...
  • 作者: 孟创
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  25-26
    摘要: 教师的专业化水平直接影响着一所学校的办学质量与办学品位,教师个人专业成长离不开群体支持,群体专业发展是教师个人专业成长的动力和支撑力。为改变合作教研中出现的"螃蟹文化"现象,学校要抓住四个"...

教师博览:下旬刊基本信息

刊名 教师博览:下旬刊 主编 刘林
曾用名 教师博览:科研版
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