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摘要:
基于成功体验下的幼儿自信心培养的实践研究,要根据自信心结构制定幼儿自信心教师评定量表,对幼儿自信心水平进行测试。为了让幼儿获得成功体验,在幼儿园一日生活中贯穿自我认识教育、自我效能感培养、积极归因教育等途径,从而增强幼儿自信心。并通过反思和总结不断完善研究的方案,同时做好家长的配合及指导工作、个案跟踪调查以及注重教师积极反应性行为,从而达到不断培养幼儿自信心的目的。
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幼儿
自信心
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培养对策
实践教学对中职学生自信心培养的重要性
实践教学
学习兴趣
自信心
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于成功体验下培养幼儿自信心的实践研究
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 成功体验 幼儿 自信心 教师 实践研究
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-78
页数 4页 分类号 G612
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐智军 佛山市禅城区机关第一幼儿园 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
成功体验
幼儿
自信心
教师
实践研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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