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摘要:
一、在平时的教学中灌输写作的基础知识 我把作文教学渗透在平时每一篇课文的教学过程之中,以课文的教学来促进学生对文章的写作方法、结构特色、用词用句、主题的表达与理解,从而让学生在作文时有一定的参考,让学生多掌握一些写作的基础知识。
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文献信息
篇名 浅谈语文作文的教学方法
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 教学方法 作文 语文 写作方法 基础知识 教学过程 教学渗透 结构特色
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号 G424.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘河 2 1 1.0 1.0
2 刘琴兰 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学方法
作文
语文
写作方法
基础知识
教学过程
教学渗透
结构特色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
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0
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