让自主学习学出实效

• 作者: 王启明
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 学法指导 培养能力
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教师漫谈
• 页码范围: 175
• 分类号: G442
• 字数: 2215字
• 语种: 中文

摘要

研究自主学习,让自主学习学出实效,是我们一线教师义不容辞的责任.本文拟以新课标为依据,并结合笔者多年的教学实践,浅析英语课堂教学中培养学生自主学习能力的一些对策,以期起抛砖引玉之用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王启明		3	0	0.0	0.0