技术素养养成——普通高中通用技术追求所在

• 作者: 吴钧烽
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 技术素养 普通高中 通用 技术课程 技术理论 综合人才 教育研究 课程改革
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教法探讨
• 页码范围: 24-24
• 分类号: G632.3
• 字数: 1652字
• 语种: 中文

摘要

通用技术课程是培养学生对技术理论与应用兴趣的支撑点,也是培养综合人才的渠道之一,因而加强对普通高中通用技术教育研究具有重要意义。本轮课程改革从2003年开始,现已经全面推开,技术课程成为八大领域之一

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴钧烽	江苏省海门中学技术组	10	15	3.0	3.0