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摘要:
中国的家族组织是高度成熟的典型,对中国传统教育产生着深远的影响.首先,对家族观念的规范是学校产生的一个重要原因;其次,家庭的伦理道德是传统教育的核心内容;第三,家族观念影响人们对教育价值的选择和对教育目的、手段与方法的选择.
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文献信息
篇名 家族观念对中国传统教育的影响
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 家族观念 传统教育 儒家伦理 教育价值
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 研究广角
研究方向 页码范围 191-192
页数 分类号 G40-052.4
字数 2368字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2011.08.077
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李平明 安顺职业技术学院旅游系 22 27 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
家族观念
传统教育
儒家伦理
教育价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
chi
出版文献量(篇)
13693
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