浅谈初中语文课堂教学

• 作者: 曹永义
• 来源期刊: 空中英语教室（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 情感体验 课堂教学 拓展
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 育人方法
• 页码范围: 219-219
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

课堂教学应引导得法,要拓展有度,时刻关注着学生的需求与向往.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹永义		4	0	0.0	0.0