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试析初中英语教学中朗读与背诵策略
初中英语
朗读与背诵
教学模式
初中英语教学中的课堂导入策略
引人入胜
目的性
针对性
关联性
浅谈农村初中英语词汇教学的重要性及策略
农村中学
英语词汇教学的问题
词汇的重要性
词汇教学的策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈背诵在初中英语教学中的重要性
来源期刊 当代教育发展学刊 学科 教育
关键词 初中英语教学 背诵 英语学习 强化手段 言语行动 死记硬背 教学实践 操纵性
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语教学
背诵
英语学习
强化手段
言语行动
死记硬背
教学实践
操纵性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育发展学刊
月刊
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2232
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5
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