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摘要:
针对概率统计理论方法独特、抽象这一特点,在教学中选取典型案例,理论与实际相结合,以激发学生的学习兴趣,从而提高教学质量。
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文献信息
篇名 概率论与数理统计课程案例式教学模式探索与实践
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 数学
关键词 概率统计 案例分析 素质教育
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 自然科学研究
研究方向 页码范围 5-6
页数 分类号 O211.9
字数 2626字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7508.2011.10.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩玉 东北电力大学理学院 14 20 2.0 4.0
2 王亮红 东北电力大学理学院 8 37 2.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
概率统计
案例分析
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
总下载数(次)
34
总被引数(次)
14625
论文1v1指导