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摘要:
审美教育也叫美感教育,是实施素质教育的有效途径。虽然在我国的教育方针中已经明确提出了审美教育的教育任务,但是在教学的过程中却很少有人提及审美教育。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何赋予高中音乐鉴赏课美感
来源期刊 中学课程辅导:教师通讯 学科 教育
关键词 美感教育 音乐鉴赏 高中 审美教育 素质教育 教育任务 教育方针 教学
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 分类号 G40-014
字数 1927字 语种 中文
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1 陈静 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
美感教育
音乐鉴赏
高中
审美教育
素质教育
教育任务
教育方针
教学
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
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