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摘要:
培养学生历史自主学习能力就是根据学生身心发展的特点及历史学科的特点有的放矢地进行教学,让学生自己阅读历史、感受历史、发现历史,从而达到历史教学的目标.本文从激发兴趣、传授方法及用于实践等三个方面谈谈我在历史教学实践中探索的一些尝试和做法.
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文献信息
篇名 如何在历史教学中培养自主创新精神
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 历史教学 自主学习 培养能力
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 243
页数 分类号 G63
字数 2198字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
历史教学
自主学习
培养能力
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期刊影响力
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