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摘要:
“一一得一,一二得二,一三得三,二二得四……”整齐的课前背诵后,我们的数学课开始了。杨老师抱来很多瓶子、罐子摆到讲台上,又把我们递给她的水瓶放在一起。做完口算后,老师让我们比较哪个瓶子装水会装得更多。接着,老师拿出一个圆椎体和一个圆柱瓶,让我们猜猜,要多少杯装满圆椎体的水能装满圆柱瓶。同学们有的猜一杯半,有的猜两杯。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数学课上的遐思
来源期刊 小主人报 学科 教育
关键词 数学课 老师 圆柱 背诵 课前 讲台 口算 同学
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 文国锋(指导老师) 广东省深圳市福田区景莲小学四(4)班 4 0 0.0 0.0
2 蒋子欣 广东省深圳市福田区景莲小学四(4)班 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学课
老师
圆柱
背诵
课前
讲台
口算
同学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小主人报
月刊
1672-9978
31-2059/C
上海市安西路427号
4-771
出版文献量(篇)
6830
总下载数(次)
4
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0
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