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摘要:
“一一得一,一二得二,一三得三,二二得四……”整齐的课前背诵后,我们的数学课开始了。杨老师抱来很多瓶子、罐子摆到讲台上,又把我们递给她的水瓶放在一起。做完口算后,老师让我们比较哪个瓶子装水会装得更多。接着,老师拿出一个圆椎体和一个圆柱瓶,让我们猜猜,要多少杯装满圆椎体的水能装满圆柱瓶。同学们有的猜一杯半,有的猜两杯。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数学课上的遐思
来源期刊 小主人报 学科 教育
关键词 数学课 老师 圆柱 背诵 课前 讲台 口算 同学
年,卷(期) xzrb_2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 文国锋(指导老师) 广东省深圳市福田区景莲小学四(4)班 4 0 0.0 0.0
2 蒋子欣 广东省深圳市福田区景莲小学四(4)班 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
数学课
老师
圆柱
背诵
课前
讲台
口算
同学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小主人报
月刊
1672-9978
31-2059/C
上海市安西路427号
4-771
出版文献量(篇)
6830
总下载数(次)
4
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