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摘要:
随着计算机技术的飞速发展,计算机作为一种工具,己经普遍应用于我们的工作、学习、生活当中.全国各高校也纷纷在非计算机专业开设了<计算机应用基础>课,以适应社会的需要.如何提高非计算机专业<计算机应用基础>课的教学效果?本文针对这个问题提出了自己的看法.
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分层教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论非计算机专业学生上好《计算机应用基础》课
来源期刊 产业与科技论坛 学科 工学
关键词 计算机 应用基础 教学质量 教学方法
年,卷(期) 2011,(21) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 172
页数 分类号 TP3-4
字数 1784字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.21.110
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 扈培嵩 3 4 1.0 2.0
2 李沐 9 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机
应用基础
教学质量
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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