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摘要:
环境保护专业教学中很重要的一个部分就是实验教学.根据实验教学的特点,详细分析环境保护专业以技能为导向的实验设计,从把握实验过程,强化综合实验的角度对环保专业的实验教学进行了探索.分析传统环保实验及其存在的问题,从就业特色与内容需求、手段和考核方式等方面进行了改革,以培养、提高学生的综合职业技能.
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文献信息
篇名 高职院校环境保护专业实验教学探讨
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 环境保护专业 实验教学 高职院校
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 基础方法
研究方向 页码范围 40,42
页数 分类号 G424.1
字数 3163字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5739.2011.12.016
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任晓静 11 11 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
环境保护专业
实验教学
高职院校
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
出版文献量(篇)
76497
总下载数(次)
131
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