浅谈如何提高物理课堂教学效率

• 作者: 徐凯莉
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 物理课堂 提高效率 新课改
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 58
• 分类号: G434
• 字数: 2268字
• 语种: 中文

摘要

新在教学过程中,教师要体现"以学生发展为本"的教学理念,坚持教为主导、学为主体,充分调动学生学习的积极性和主动性,加强学法指导,力求提高课堂教学效率,实现教学效益的最优化.课程改革以来,许多教师在课堂上就如何改变教学理念和教学方式的问题作了大量的研究,面对课堂,如何使自己的教学工作实效、高效.如何使物理课堂生活化,如何使课堂成为自主合作探究的阵地.如何创设开放平等实效的课堂,是每个物理教师面临的问题,本文从研究学生、教法、学法三个方面阐述了提高物理课堂的效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐凯莉		3	0	0.0	0.0