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摘要:
随着社会的不断进步,科技的飞速发展,计算机、多媒体等一系列现代化教学工具进入校园和家庭,学生动手写字的机会越来越少,整体书写水平较以往有所下降。汉字是中华民族五千年文化传承的结晶,其重要作用是不言而喻的。因此,书法教学又回到了学生的课程表,笔者凭借几年来书法教学经验认为,书法教学中很重要的一环是如何教授学生认真临帖。
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文献信息
篇名 浅析中小学书法教学中的临帖
来源期刊 新校园:理论版 学科 教育
关键词 书法教学 临帖 中小学 教学工具 书写水平 文化传承 中华民族 教学经验
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 172-172
页数 分类号 G41
字数 1803字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.11.154
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研究主题发展历程
节点文献
书法教学
临帖
中小学
教学工具
书写水平
文化传承
中华民族
教学经验
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