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摘要:
所谓学困生是指智力水平正常,平时怠于学习。不能按时完成学习任务,在学习和思想上具有一定的障碍。具有强烈的厌学情绪,人格和品行不够健全的学生。他们的形成既不是先天造成的,也不是后天某一个因素造成的。而是受多种因素的综合影响,积结而成。它的产生既有其客观因素又有其主观因素。
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文献信息
篇名 农村学困生成因及转化初探
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 转化 成因 农村 学习任务 智力水平 厌学情绪 客观因素
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 160
页数 1页 分类号 G444
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1 袁艳华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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转化
成因
农村
学习任务
智力水平
厌学情绪
客观因素
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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