提高体育课堂教学的有效性:问题与策略

• 作者: 赵俊
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教育 课堂教学 全面发展
• 年，卷（期）: 2011,（30）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 62-63
• 分类号: G807.4
• 字数: 2453字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2011.30.062

摘要

体育教学是实现学校体育目标的主渠道,提升体育教学的有效性是体育教学提高教学质量的主要标志,是当前深化体育课程改革的关键和根本要求.阐述影响体育教学有效性的主要因素,并针对这些因素提出切实可行的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵俊		11	12	2.0	2.0