基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
媒体技术与教学整合是一种高效率、高层次的全新教学模式.其目的就是利用媒体技术教育优势充分调动学生认知与主观能动性,让学生真正成为学习的主人.教师不再是一个信息的主要提供者与主导者,他是学生学习的组织者、引导者和协助者.
推荐文章
浅析多媒体技术在教学中的应用
多媒体
传统教学
误区
网络教学
多媒体在教学中的应用
多媒体
交互
反馈
多媒体技术在教学课件中的应用
多媒体技术
教学
课件
浅谈多媒体在教学中的应用
多媒体
教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多媒体技术在教学整合中的优点
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 信息技术 多媒体技术 教学整合
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 信息化教学
研究方向 页码范围 105-106
页数 分类号 G434
字数 2542字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2011.03.105
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟庆红 14 43 4.0 5.0
2 姜玉姝 1 5 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (2)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
多媒体技术
教学整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导