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摘要:
在小学语文教师的眼中,作文教学是一件头疼的事,在小学生的眼中,作文也是一只可怕的"拦路虎"。作文是重要的,可是却很不受欢迎。是什么使作文失去了魅力,失去了趣味?原因不在"作文"本身,而是出在"教学"之中,我们的小学作文教学确实存在着误区。
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小学藏语文
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创新
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文献信息
篇名 小学作文教学不可有的几个倾向
来源期刊 学生之友:小学版 学科 教育
关键词 小学生 教学 教师 语文
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 语文墙
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
chi
出版文献量(篇)
2917
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3
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1612
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