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实现中职英语有效教学的策略探讨
实现中职英语有效教学的策略探讨
作者:
竺洁敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职英语
有效教学
问题
策略
摘要:
在当前职业教育中,英语教学的地位越来越突出,而目前中职英语教学还存在一定的问题.本文围绕以学生为本,注重因材施教;以课本为基础,启发学生的思维;以调整教学模式为契机,探索灵活的教学方法;以培养学生能力为核心,进行有效的英语作业设计四方面对实现英语有效性教学进行深入的研究和探讨.
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策略
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中职学生
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教学策略
浅论实现中职课堂个性化教学的有效策略
中职课堂
个性化教学
素质
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文献信息
篇名
实现中职英语有效教学的策略探讨
来源期刊
文理导航(中旬)
学科
教育
关键词
中职英语
有效教学
问题
策略
年,卷(期)
2011,(9)
所属期刊栏目
职教博览
研究方向
页码范围
80-81
页数
分类号
G633.41
字数
2878字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
竺洁敏
浙江省奉化职业教育中心学校
2
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中职英语
有效教学
问题
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
主办单位:
中国外语学习学研究会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
开本:
大16开
出版地:
内蒙古自治区呼和浩特市
邮发代号:
16-118
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
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