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摘要:
本文主要采用文献资料法,着重探讨了如何在体育教学中将教师的教和学生的学有机地结合起来.使教师能更好地发挥自已的主导作用,成为指导者;学生更好地发挥主体作用,增加学习的主动性.
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浅谈在高中体育教学中学生主导作用的发挥
高中体育教学
学生
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发挥
探索体育教学改革中主导和主体的关系
教师主导
学生主体
关系
探讨主导与主体相结合的体育教学模式
体育教学
主导性
主体性
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈体育教学中主导和主体的作用
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 体育
关键词 探索 体育教学 主导与主体相结合
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 体育研究
研究方向 页码范围 330
页数 分类号 G807
字数 1913字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱一鸣 台州职业技术学院体艺部 11 10 2.0 2.0
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
探索
体育教学
主导与主体相结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
总被引数(次)
36276
论文1v1指导