作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
班主任是班级工作的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,在全面推行素质教育的今天,职业教育作为素质教育的一种重要教育形式,客观上要求我们必须理论联系实际,务实高效地开展班主任工作,使班集体建设卓有成效,为社会输送大批合格的中等专业技术人才.
推荐文章
浅谈小学班主任工作艺术
小学
班级管理
工作艺术
高职班主任工作艺术初探
班主任
领导机制
爱心教育
高职院校
浅析班主任班级管理的艺术性
班主任
班级管理
艺术性
班主任的工作艺术--如何协调科任教师的工作
协调
尊师爱师
教学环境
科任教师
沟通
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于班主任工作艺术性的探讨
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 中职教育 班级管理 教育教学
年,卷(期) 2011,(24) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 166
页数 分类号 G715.1
字数 1773字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨梅珍 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职教育
班级管理
教育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导