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摘要:
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新世纪日本教育系科的发展研究
新世纪
日本教育系科
发展
启示
新世纪数学教育发展之展望
数学素养
数学学习观
数学教学实验
新世纪的五金业管窥
五金
新世纪
可持续发展
展望
从新世纪教育对教师的挑战看教师发展方向
世纪竞争
教育挑战
人才培养
教师发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新世纪武汉大学国学教育发展管窥
来源期刊 文学教育 学科 教育
关键词 国学教育 国学热 武汉大学 国学班
年,卷(期) wxjy_2011,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 G647
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
国学教育
国学热
武汉大学
国学班
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育
半月刊
1672-3996
CN 42-1768/I
武汉市华中师范大学内
出版文献量(篇)
32240
总下载数(次)
55
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