巧用网络技术培养和塑造学生的非智力因素——以汽车文化课教学为例

• 作者: 胡常海
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 汽车文化 非智力因素 教学方式
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: [信息化教学]
• 页码范围: 133-136
• 分类号: G434
• 字数: 6558字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2011.12.133

摘要

汽车文化这门学科是以培养学生的历史使命感和社会责任感为主要目标的课程,在素质教育中占有非常重要的地位.然而,许多教师对如何教好这门课程感到非常困惑.分析其原因,主要是教学方式传统、缺乏激励意识和手段,导致本学科自身具有的"磁性"被抹杀.激发、培养和塑造学生的非智力因素是提高汽车文化课堂教学质量的良策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡常海		9	50	2.0	7.0