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摘要:
语文作为最重要的交际工具和文化载体,语文学科作为工具性与人文性高度统一的学科,在渗透心理健康教育方面具有得天独厚的条件.本文初步探讨认识小学心理健康教育的重要性、小学生心理健康的标准与内容、小学心理健康教育的途径.
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心理健康
聋哑小学
语文教学
中职语文教育中心理健康教育的有效融入
中职语文
心理健康教育
融入
小学语文教学中的心理健康教育研究
自我意识
心理健康
教育研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 心理健康教育融入语文教学中
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 心理健康 健康人格 情感体验 行为教育
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 175
页数 分类号 G623.2
字数 2786字 语种 中文
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1 张敬敏 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康
健康人格
情感体验
行为教育
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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